제6단원-제11과 저녁노을-1교시

작성자: 은혜님    작성일시: 작성일2017-03-08 11:04:31    조회: 345회    댓글: 0

6단원

—룡정시실험소학교 강옥화

 

11.저녁노을   

1교시

▲ 교수목표:

1.단어들의 뜻을 리해시킨다.

2.과문을 류창하게 읽을수 있게 한다.

3.자연을 사랑하는 마음을 갖도록 학생들을 교양한다.

▲ 중점:

일부 단어들의  뜻을 리해시키고 과문을 류창하게 읽을수 있게 한다.

▲ 난점:

과문의 내용을 대체적으로 알게 하는것이다.

교수흐름

● 도입단계

● 화면감상

— 무엇입니까?

— 감상한후의 느낌은 어떠합니까?

● …그럼 작자는 이런 저녁노을의  아름다움을 씀에 있어서 무엇을 틀어쥐고 썼습니까?

11.저녁노을

■ 신과도입단계

▲ 과문내용리해

· 교원범독

사고제:저녁노을의 무엇을 틀어쥐고 썼습니까?

· 자유독:

사고제를 생각하면서

· 발표 및 소결

판서: 노을빛 색갈  형태

▲ 과문읽기 및 어휘리해

● 방법주기

문장(1)제기

(노을빛에 의한 기타 사물의 색갈 변화를 쓴것)

— 읽기

— 능금알,모닥불,화산, (리해)

— 무엇을 썼습니까?

● 발표 및 소결

▲ 방법응용

— 우의 학습방법에 따라 저녁노을의 색갈과 형태변화를 쓴 부분을 찾아 학습하시오.

· 발표 및 소결

■ 다지기

— 이 시간 학습을 통하여 새롭게 알게 된것은 무엇입니까?

■ 숙제: 집에 돌아가 아름다운 저녁노을의 모습을 찾아 화면에 담아오기

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